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https://bibliotecasemiaridos.ufv.br/jspui/handle/123456789/182
Título : | Semeando saberes, inspirando soluções: Boas Práticas na Convivência com o Semiárido |
Autor : | Sé, Cinthia Sento |
Palabras clave : | Boas práticas Convivência com o Semiárido Agricultura familiar Inovação Tecnologias sociais Juventude Mulheres Alimentação Criação animal Recursos hídricos Produção agroecológica Associativismo Artesanato Recursos naturais Comercialização cooperativa Participação da comunidade |
Fecha de publicación : | 2017 |
Editorial : | IICA |
Citación : | SÉ, Cinthia Sento. Semeando saberes, inspirando soluções: Boas Práticas na Convivência com o Semiárido. Brasília: Instituto Interamericano de Cooperação para a Agricultura (IICA), 2017. |
Resumen : | A seguir, um valioso registro da diversidade de conhecimentos criados e experimentados por atores do desenvolvimento rural sustentável do Semiárido, com destaque para agricultoras e agricultores familiares. São 19 experiências sistematizadas que mostram o que tem sido feito em diferentes regiões do sertão nordestino quando o assunto é manejo de água, organização comunitária, produção e comercialização. A proposta é dar escala a essas iniciativas para que possam inspirar melhorias na qualidade de vida de populações rurais. As experiências foram identificadas por organizações parceiras do Programa Semear, com foco em boas práticas, potencialidades e construção de um saber que transforma. É importante ressaltar a atuação dessas organizações no apoio à implementação das iniciativas apresentadas. O Programa Implementado em parceria pelo Fundo Internacional para o Desenvolvimento Agrícola – FIDA e pelo Instituto Interamericano de Cooperação para a Agricultura – IICA, com apoio da Agência Espanhola de Cooperação Internacional para o Desenvolvimento – AECID, o Programa Semear tem investido na articulação e no fortalecimento de redes de colaboração com diferentes atores, tendo apoiado mais de 30 projetos e propostas de gestão do conhecimento em oito estados do Nordeste. |
URI : | https://gc.aksaam.ufv.br/jspui/handle/123456789/182 |
ISBN : | 978-92-9248-659-4 |
Aparece en las colecciones: | Sociedade, Educação e Saúde |
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